2013級必一体育平台本科生培養計劃
專業代碼：2201
製定🤶🏽：劉錫平 審核：賈高 審批⛓🏉：陳敬良
一♑️、培養目標
本專業培養具有良好的數學修養、掌握數學科學的基本理論與基本方法🧑🏻🎨😘， 同時又掌握現代經濟學和金融學的基本理論，具有運用數學知識🈵、使用計算機 解決來自金融數學等領域實際問題的能力，能在科技🧙🏼♀️、教育和經濟部門從事研 究和教學工作或在經濟決策咨詢、金融證券投資、保險業等從事實際應用👱🏿♂️、開 發研究和管理工作的高級專門人才🫵🏿。
二、培養基本要求
本專業學生主要學習理學學科基礎課程、數學與應用數學專業和財經類金 融學專業的基礎核心課程，掌握其基本理論和基本方法，強化外語和計算機能 力，水平達到計算機應用二級和國家大學英語四級，並能熟練閱讀本專業的外 文資料文獻🐦⬛，使本專業的畢業生具有較好的數學素養，具備從事教育、經濟管 理、金融、保險、證券等各方面業務的基本能力和技能🔨。
三🆖、專業特色
本專業以數學理論為基礎，以數學應用為特色，培養具有良好的數學素質🚶♂️， 掌握經濟學和金融學的初步理論，能在科技、教育和經濟等部門從事研究和教 學或經濟決策咨詢等工作的應用型人才🧜🏻♂️。
四、專業核心課程
數學分析、高等代數與解析幾何、概率論、數理統計🧑🏿🚀、常微分方程、計算方法與數值計算🔟、運籌學♉️、實變函數。
五、學製與學位的授予
本專業學製四年，按照學分製管理，實行彈性學習年限（最長六年）。修滿培養計劃規定的 170 學分方能畢業😚，達到學位要求者授予理學學士學位。
六、專業方向
無方向
七、課程設置及學分要求(共170學分)
(一)通識教育課程
學生應在通識教育課程中修滿46.5學分。
(二)學科基礎課程
學生應在學科基礎課程“理學類”課程中修滿60學分。
(三)專業課程(55.5學分）
專業代碼：2202
製定🧟♀️：王小平 審核：賈高 審批💚：陳敬良
一、培養目標
培養學生掌握物理學的基本理論與方法🦡，具有良好的數學基礎和實驗技能，受到基礎研究🐋、應用研究和技術開發以及工程技術的初步訓練🍨，通過本專業發 光顯示材料方向課程的學習🪹，使學生能夠具備從事應用物理學的研究能力，並 可在發光材料😽、顯示技術及其它光電子技術等相關科學技術領域中從事科研🎲、 教學、技術開發和相關管理工作👨🏻🦼。畢業生可報考凝聚態物理、光學、光學工程🫀、 材料物理與化學等相關專業的碩士研究生🫵🏻。
二、培養基本要求
本專業培養的畢業生應獲得以下幾個方面理論和實驗的知識和能力👮🏻♂️。1、掌 握本專業領域寬廣的理論基礎和實驗技能；2、具有較強的外語和計算機應用能 力以及運用現代信息技術獲取相關信息和文獻檢索的能力；3、了解物理學科前 沿和發展趨勢，以及材料科學🧚🏿、光電子技術👷🏼♀️⚅、計算機和微電子技術等領域的發 展趨勢；4🌶、具備運用應用物理光學、發光材料學🚌、顯示技術等方面的知識和技 能進行技術開發🧑🚀、應用研究🐗、教學和相應管理工作的能力🦖👩🏼🍳；5、具有較強的創新意識和實踐能力以及自學能力👨🏽🍼；6🦹🏻♂️、要求通過國家英語四級考試，計算機應用能力二級考試♏️。
三、專業特色
本專業的辦學特色:使學生不但能較系統地掌握物理學的基本知識,又能接觸到物理發在光顯示材料方向的理論及應用研究訓練,培養理工結合的復合型人才.主要特色課程有：固體物理🗡、發光學與發光材料、發光器件、顯示技術🐝👱🏻♂️、光 學測試技術、LED製造技術與應用等課程🐋。
四👌🏼、專業核心課程
力學🧔♀️、電磁學、光學、量子力學、固體物理、發光學與發光材料、電動力學(雙語)🍳、原子物理學、數學物理方法 A、熱力學與統計物理🧑🦱、導波光學基礎
五、學製與學位的授予
本專業學製四年，按照學分製管理，實行彈性學習年限（最長六年）。修滿培養計劃規定的 170 學分方能畢業🐬，達到學位要求者授予理學學士學位。
六、專業方向
無方向
七🦶🏽、課程設置及學分要求(共170學分)
(一)通識教育課程
學生應在通識教育課程中修滿46.5學分。
(二)學科基礎課程
學生應在學科基礎課程“理學類”課程中修滿60學分🦶。
(三)專業課程(55.5學分）
(四)任選課程(6學分)
專業代碼：2203
製定👱🏽：周仕林 審核：賈高 審批：陳敬良
一🧝🏼、培養目標
本專業培養適應我國社會經濟發展的需要🧑🏻🦱、具有良好的科學素質、掌握化 學的基本理論☛、基本知識和實驗技能，受到應用研究與開發訓練的應用化學專 門人才；適宜在研究機構、高等院校及化工👩🏻💻、材料、輕工等企事業單位從事科 研教學、應用研究🚴🏿♀️、生產開發及管理工作🧗🏻👩🏽⚖️。
二👩🦳、培養基本要求
本專業學生主要學習化學和應用化學方面的基本理論、基本知識🏰、基本技 能以及相關工程技術◾️，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和實驗訓 練🤠，具有較好的科學素質，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究和技術 開發的基本能力。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力🛀🏽。1．掌握數學、物理等方面的基 本理論和基本知識。2．掌握無機化學、分析化學、有機化學🏄🏻♂️🎑、物理化學、儀器 分析、化工原理及設計、材料化學🥣、波譜分析等方面的基本理論、基本知識和 基本實驗技能🪯🤹🏼。3．了解化學的理論前沿和應用前景🙇🏽♂️。4．掌握一門外語👨🏼🦳，能閱 讀外文專業文獻。5．掌握文獻資料檢索方法🆑😝。6. 具有一定的實驗設計、研究及 對結果歸納、分析的能力，具有撰寫論文，參與學術交流的能力。
三、專業特色
以分析檢驗和材料化學為特色。
四🛞、專業核心課程
無機化學😒、有機化學✌🏻、物理化學、分析化學、儀器分析👨🏿🚀👘、化工原理、波譜分析、結構化學
五😙、學製與學位的授予
本專業學製四年，按照學分製管理🤽🏿♂️，實行彈性學習年限（最長六年）。修滿培養計劃規定的 170 學分方能畢業，達到學位要求者授予理學學士學位👨🏻🦲🕘。
六、專業方向
無方向
七👳🏿♀️、課程設置及學分要求(共170學分)
(一)通識教育課程
學生應在通識教育課程中修滿46.5學分📀。
(二)學科基礎課程
學生應在學科基礎課程“理學類”課程中修滿60學分👩🏼⚕️。
(三)專業課程(55.5學分）
(四)任選課程(6學分)
附表1
註🧣：
1．《形勢與政策》課程修讀辦法：
《形勢與政策》課程學分不計入培養計劃總學分👩🏿✈️，實行學年考核製🧘🏿，每學年考核一次，第七學期確定課程總成績，總成績為各學年考核平均成績。
2．“英語類”通識教育課程修讀辦法：
（1）非外語類專業學生“英語類”通識教育課程分 I 和 II 兩個課程組。課 程組 I 為英語基礎課程，課程組 II 為英語拓展課程；課程組 II 分為☞：A（語言 技能）🙀、B（科技翻譯）🤹🏻♀️、C（文學文化）和 D（商務經貿）四個方向。兩個課 程組的總學分為 12👷🏽♀️，且修讀課程組 I 的學分不得少於 6👦🏽，超出 6 學分的多余學 分可認定為課程組 II 的學分。修讀課程組 I 的“交互綜合英語”後才能進入課 程組 II 學習；
（2）非外語類專業學生入學時進行英語分級考試，根據成績分 4 個學習起 點♢，進行第一學期課程組 I 的選讀，4 個學習起點為☝🏽：“大學英語預備級”、“大 學英語（1）”🔃、“大學英語（2）”、“大學英語（3）”👨🏽🏫；
（3）課程組 I 實行從“大學英語預備級”到“交互綜合英語”的遞增型學 習🧵，考試成績優秀的學生可跳級別修讀✋🏽；
（4）外語類專業（英語🕺🏽、日語、德語）學生無“英語類”通識教育課程學 分要求🔀。
3．“計算機基礎類”通識教育課程修讀辦法：
（1）理工類、經濟管理類專業學生修讀課程組 I🗒。
（2）文學𓀛👱🏼♀️、藝術類專業學生修讀課程組 II👨🏼🚀。
4．“人文素養類”通識教育課程修讀辦法：
（1）“人文素養類”課程要求學分為 8 學分；
（2）工學類、理學類專業免“工程技術類”課程 2 學分要求；
（3）經濟學、管理學類專業免“經濟管理類”課程 2 學分要求🥫；
（4）文學類專業免“人文社科類”課程 2 學分要求；
（5）藝術類專業免“音樂類”或“美術類”課程 2 學分要求；
（6）“人文素養類”課程目錄請見人文素養類課程目錄。
5．“創新創業類”通識教育課程目錄請見創新創業類課程目錄🧕🏻。
附表2👨🏽🏫🔦：
理學類學科基礎課程
